स्नोहोमिश, वाशिंगटन – पीढ़ियों से, हाई स्कूल लेटर प्राप्त करना केवल खिलाड़ियों के लिए ही संभव था। हाल के वर्षों में यह थिएटर और रोबोटिक्स जैसे क्षेत्रों तक विस्तारित हुआ है – लेकिन एक महत्वपूर्ण कौशल हमेशा अनुपस्थित रहा – अब तक।
स्नोहोमिश हाई स्कूल में अपनी कक्षा में वेल्डिंग टॉर्च पर काम करते हुए एलिजाबेथ बोगेन राज्य भर के अपने जैसे छात्रों के लिए एक नई प्रेरणा जगा रही हैं।
“मुझे बचपन से ही अपने हाथों से काम करना बहुत पसंद है,” बोगेन ने कहा।
बोगेन चीजों को बनाने में निपुण है, ठीक उसी तरह जैसे कुछ सहपाठी फुटबॉल खेलने में कुशल हैं, लेकिन उसकी मेहनत के लिए उसे हाई स्कूल लेटर प्राप्त करने का कोई अवसर नहीं था।
“मुझे यह विचार दिलचस्प लगा और लगा कि हमें यह करने में सक्षम होना चाहिए,” उसने कहा।
इसलिए बोगेन और सहपाठी रेमस फॉक्स-बेली ने शिक्षा अधिकारियों को लेटर की इस असमानता के बारे में अवगत कराने का निर्णय लिया – जिसके परिणामस्वरूप स्नोहोमिश हाई राज्य का पहला स्कूल बन गया जिसने कुशल व्यवसायों में वैरिटी लेटर प्रदान करना शुरू किया।
“यह वास्तव में सम्मान की बात है कि मुझे इसे लाने और हमारे राज्य के लिए इसे शुरू करने और दूसरों को भी इस अवसर देने का मौका मिला,” बोगेन ने कहा।
अगले सात वर्षों में अमेरिका को अतिरिक्त दो मिलियन कुशल व्यापार श्रमिकों की आवश्यकता होगी। उन श्रमिकों की कमी से अमेरिकी व्यवसायों को 2030 तक एक ट्रिलियन डॉलर का नुकसान होने का अनुमान है।
“कुशल व्यवसायों में जाने वाले छात्रों के लिए एक बड़ा अंतर है,” स्नोहोमिश हाई के विनिर्माण प्रशिक्षक मैट जॉनसन ने कहा।
वाशिंगटन राज्य में लगभग 80% निर्माण फर्म योग्य श्रमिकों को खोजने के लिए संघर्ष कर रही हैं। बोइंग में पिछले साल छंटनी के बावजूद, कंपनी मैकेनिक, इलेक्ट्रिकल इंस्टॉलर और रखरखाव तकनीशियनों को नियुक्त करना जारी रखती है।
जॉनसन कहते हैं कि लेटर प्रोग्राम नए स्नातकों को तत्काल लाभान्वित करेगा।
“इस छात्र को पहले से ही कार्य नैतिकता, लगन और समय पर काम पूरा करने की क्षमता के मामले में एक कदम आगे होना चाहिए,” जॉनसन ने कहा। “यह व्यापार कौशल के बारे में है, लेकिन यह जीवन कौशल के बारे में भी है।”
बोगेन को इस वसंत में बोइंग में स्नातक होने के बाद नौकरी मिलने की प्रतीक्षा है। एलिजाबेथ का लेटर उसकी भविष्य की कहानी लिखने में सहायक होगा।
“यदि आप प्रयास करते हैं और काम करते हैं, तो आपको इसके लिए पुरस्कृत किया जा सकता है,” उसने कहा।
संक्षेप: यह कार्यक्रम एक महत्वपूर्ण कार्यबल अंतर को पाटने में मदद करते हुए छात्र की उपलब्धि को मान्यता देता है।
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