सेल फोन शिक्षा को बढ़ावा

सलेम, अयस्क। (कटू) -गॉव। टीना कोटेक ने ओरेगन के के -12 पब्लिक स्कूलों में स्कूल के घंटों के दौरान सेल फोन के उपयोग को प्रतिबंधित करके शैक्षिक परिणामों और मानसिक भलाई को बढ़ाने के उद्देश्य से एक ऐतिहासिक आदेश 25-09 पर हस्ताक्षर किए हैं।

यह आदेश है कि जिले 31 अक्टूबर, 2025 तक छात्र सेल फोन के उपयोग पर प्रतिबंध लगाने वाली नीतियों को अपनाते हैं, 1 जनवरी, 2026 तक पूर्ण कार्यान्वयन के साथ।

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कोटेक ने कहा, “ओरेगन के स्कूलों को एक ऐसी जगह होनी चाहिए जहां छात्रों को संबंधित, समर्थन और कुछ नया सीखने की खुशी मिलती है।” “अनुसंधान स्पष्ट है: सेल फोन का उपयोग हमारे युवा लोगों के लिए परिणामों का एक ट्राइफेक्टा बना सकता है – मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दे, स्कूल में सुरक्षा, और सीखने से व्याकुलता। मैंने राज्य के हर कोने में हर छात्र के वादे के लिए खड़े होने के लिए इस आदेश पर हस्ताक्षर किए।”

कार्यकारी आदेश कोटेक के दो मुख्य उद्देश्यों के साथ संरेखित करता है: उच्च गुणवत्ता वाली सार्वजनिक शिक्षा प्रदान करना और ओरेगन के युवा शिक्षार्थियों की सुरक्षा, स्वास्थ्य और कल्याण की सुरक्षा करना। यह आदेश जिला-स्तरीय लचीलेपन के लिए अनुमति देता है और उन स्कूलों के लिए मॉडल नीतियां प्रदान करता है जिनमें पहले से ही निषेध है।

ओरेगन के कई स्कूल जिलों में पहले से ही प्रतिबंध है। लेक ओस्वेगो स्कूल डिस्ट्रिक्ट सभी K-12 छात्रों के लिए सेल फोन पर प्रतिबंध लगाता है। पोर्टलैंड पब्लिक स्कूलों, नॉर्थ क्लैकमास स्कूल डिस्ट्रिक्ट, हिल्सबोरो स्कूल डिस्ट्रिक्ट, सलेम-कीज़र स्कूल डिस्ट्रिक्ट, लिंकन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट, और NYSSA स्कूल डिस्ट्रिक्ट के कुछ या सभी मिडिल और हाई स्कूलों के लिए भी प्रतिबंध लगाया गया है।

यह आदेश हाउस बिल 2251 से मिलता जुलता है, जिसने अप्रैल के मध्य में ओरेगन हाउस को पारित किया। बिल ने एक राज्यव्यापी सेल फोन नीति को लागू किया होगा, जो कि राज्य के प्रत्येक जिले को लागू करने के लिए दिशानिर्देश स्थापित करते हैं।

यह विधेयक राज्य भर में स्कूल बोर्डों और जिलों के दबाव के बाद अपनी सीनेट समिति से आगे बढ़ने में विफल रहा, जिन्होंने महसूस किया कि यह प्रत्येक जिले की व्यक्तिगत जरूरतों को पर्याप्त रूप से संबोधित नहीं करता है और फंडिंग के साथ बिना लागू करने के लिए महंगा होगा।

यह आदेश जिलों को अपने सेल फोन प्रतिबंधों पर व्यक्तिगत नियंत्रण रखने की अनुमति देता है, बशर्ते कि छात्रों को निर्देशात्मक घंटों के दौरान अपने उपकरणों तक पहुंचने से प्रतिबंधित किया जाए।

गवर्नर के कार्यालय ने कहा कि जिलों को सेल-फोन प्रतिबंध नीतियों को लागू करने के लिए अतिरिक्त धन प्राप्त नहीं होगा।

“गवर्नर के कार्यकारी आदेश को जिलों को मौजूदा संसाधनों का उपयोग करके इसे लागू करने में सक्षम होने के लिए डिज़ाइन किया गया था। यह एक राज्यव्यापी मानक निर्धारित करता है, लेकिन उन मानकों के भीतर लचीलेपन के लिए अनुमति देता है, जिसमें सेल फोन कैसे संग्रहीत किया जाएगा। यह जिलों को फोन करने के लिए नई तकनीकों का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है। ओडीई प्रभावी कार्यान्वयन का समर्थन करने के लिए जिलों को तकनीकी सहायता प्रदान करेगा।”

वेस्ट पोर्टलैंड और वाशिंगटन काउंटी का प्रतिनिधित्व करते हुए, राज्य सेन लिसा रेनॉल्ड्स ने पहल की प्रशंसा करते हुए कहा, “हमारे स्कूलों से सेल फोन प्राप्त करके, गवर्नर कोटेक छात्रों को पहले डाल रहे हैं। हर ओरेगन छात्र एक व्याकुलता-मुक्त, उत्पीड़न-मुक्त सीखने का वातावरण है जो जिज्ञासा और समुदाय को बढ़ावा देता है।”

स्टेट रेप। हैप्पी वैली के अप्रैल डॉबसन ने एक ही मुद्दे पर एक विधायी बिल की विफलता के बावजूद, राज्यपाल के नेतृत्व के लिए आभार व्यक्त किया। “कक्षाओं और लंचरूम से सेल फोन प्राप्त करना छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन और मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने का एक सिद्ध तरीका है,” उसने कहा।

स्टेट रेप। मेडफोर्ड के किम वालन, जिन्होंने स्कूल के घंटों के दौरान सेल फोन के उपयोग को खत्म करने के लिए बिल प्रायोजित किया, ने कार्यकारी आदेश के लिए अपना समर्थन व्यक्त किया और क़ानून में नीति को मजबूत करने के लिए बिल को फिर से प्रस्तुत करने की योजना बनाई।

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ओरेगन के शिक्षकों ने बताया है कि सेल फोन कक्षाओं को बाधित करते हैं और शिक्षण में बाधा डालते हैं। अनुसंधान इंगित करता है कि डेस्क पर एक फोन की उपस्थिति भी छात्रों के ध्यान को कम कर सकती है। चूंकि छात्रों को महामारी से अकादमिक रूप से ठीक करना जारी है, सेल फोन-मुक्त स्कूलों को सफलता के लिए एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में देखा जाता है।

मिल्वौकी हाई स्कूल में एक स्नातक वरिष्ठ गुस्तावो बाराज़ा ने फोन-फ्री स्कूल के दिन अपने अनुभव को साझा किया।

“हमने तुरंत देखा कि कितनी बेहतर चीजें महसूस हुईं। लोग अधिक ध्यान केंद्रित और अधिक जुड़े हुए थे,” उन्होंने कहा। “स्कूल में बहुत सारे मुद्दे फोन से शुरू होते हैं, या उनकी वजह से खराब हो जाते हैं।”

बेहतर स्क्रीन समय के संस्थापक एंड्रिया डेविस ने आदेश के दोहरे लाभों पर जोर दिया।

“आज का कार्यकारी आदेश ओरेगन बच्चों को पहले डालता है,” उसने कहा। “यह कार्यकारी आदेश दोनों चुनौतियों को एक साथ संबोधित करता है – छात्रों को मानव कनेक्शनों को वापस देने के दौरान अकादमिक परिणामों में सुधार करते हुए जो स्मार्टफोन ने उन्हें विचलित कर दिया है।”

ओरेगन पीडियाट्रिक सोसाइटी के कार्यकारी निदेशक जूली शोलज़ ने युवा मानसिक स्वास्थ्य पर अत्यधिक फोन के उपयोग के प्रभाव पर प्रकाश डाला।

“यह कार्यकारी आदेश स्वस्थ स्कूल वातावरण बनाने की दिशा में एक सार्थक कदम है जहां छात्र वास्तव में जुड़ सकते हैं, ध्यान केंद्रित कर सकते हैं और पनप सकते हैं,” उसने कहा।

न्यूरोसाइंटिस्ट जेरेड कोनी होर्वाथ, पीएचडी, मेड, ने नोट किया …

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